明萱營養天地

孩子逢人便說「我上國小了！」

​

🔸第一天🔸​

就面對全天班，媽媽也很緊張​

中午接到老師電話，想說發生什麼事​

好險只是確認是否要留課後照顧班​

想進一步詢問狀況，老師說「有乖，有聽老師的話」​

​

🔸第二天🔸​

送到校門口，還有點擔心「你知道怎麼去教室嗎？」​

校長看著孩子們進校門，對我說：「不要問他，讓他自己去探索」​

中午再次收到老師的LINE，洗手水開太大，弄溼衣服​

Oh~NO！​

應該在小子昨天分享著，學校水槽結構和壓縮機時提醒一番​

「洗手水開一半就好」

(總是想把水開最大堵住，看旋渦形成，ASD特質之一)​

這天，忘記帶餐盒回家​

找不到教室走到二樓，讓其他老師協助​

分享著國小他有5個老師，老師都對他很好，很溫柔​

還提到他眼睛不舒服，小朋友帶他去健康中心​

和我抱怨著不想上課後照顧班，因為要一直寫作業​

​

和孩子說明：​

有在課後照顧班完成作業，回家就可以特別時間，看書玩玩具​

回家就不用再把時間花在寫作業上，這樣不是很好嗎？​

孩子很認同​

​

🔸第三天🔸​

開車接送位於主要幹道的學區，真的不是很方便​

和孩子說，明天開始你自己過馬路進校園​

融自告奮勇「我今天就可以練習自己過馬路！」​

大手牽小手，停在紅綠燈導護老師旁邊​

導護老師：「逼！吹哨子，把旗子放過去才可以過馬路。」​

逼！小子自己行走穿越馬路，搖搖晃晃慢慢地往校門走去​

看著孩子離去的背影，當小學生的優越感越顯獨立​

​

這天，餐袋回來了！水壺不見了！​

分享著課後照顧班老師問問題，他比六年級的厲害有答對​

還有特殊班老師說，可以帶小玩具去學校玩​

在班上有4個朋友，還有看到以前幼兒園同學​

​

上小學的生活，很不一樣，希望可以一路順利🙏