明萱營養天地

臨時接了一個監考。13:10~15:00。保二的食科概。

拿著考卷，還有明天要考的腫瘤生物學的講義，往考場前進。
發下考卷，在累了兩天的我，找了個後面最好的位置，邊K講義，邊打瞌睡。

就在大約13:50左右，都快睡著的我，終於肯起來走動走動。心裡想著:要作弊的人，現在也差不多出手了！
繞著考場，一開始就讓我大驚！看到一個學妹，乍看之下好像在看桌子下面，害我快速的走過去該學妹的旁邊。
又過不久，又一個學妹拿外套看了幾眼後，開始奮筆疾書......

怎麼覺得這般的小動作好多，不過也才16個人的小教室，還能有這麼多動作！
收起瞌睡蟲，認真的開始監考，用我銳利的雙眼掃描教室的每個角落。
並且注意有沒有可疑的行為......

一個學妹，再翻了後面一頁後，就馬上翻到前頁開始作答。這是問答題，哪來的東西可以比對答案。
有技巧性的，走了一圈，為了只是引誘作弊的小動作出現。
不動聲色的在他右後方守株待兔。
他又翻到後面頁，露出了考卷底下小小的小抄。看到的這一刻，卻是痛心，話說這科的考試題目，老師已經在考前都和同學們說了，而且.......作弊不能作一輩子啊！

走到他面前：「給我。」
學妹下意識的壓住考卷，我卻好像很冷血無情的伸到他考卷下面將他底下的小抄收刮-哇~還比我想像中的多好多.......

這學期，監考六次，確定看到的作弊就有兩次。

回來和佳蓉討論了這個問題，話說其實我以前也會作弊。就是因為如此，更了解作弊的新態以及一些小動作！但是作弊又代表什麼？分數好壞又如何？能不能學到東西，能不能對得起自己更是重要。

分享了一些作弊人的心理學：
像是考試不會一開始就作弊，而也不會在很多人交卷之後作弊。所以會在考試寫的差不多的時，才會開始想要翻不會的部分。
以及在有作弊的時候，多少都會心虛的用眼角餘光瞄監考老師的位置及動作，而不小心和監考老師四目相接的時候，又會故作正經的寫考卷。
像是那種監考老師到身邊就停筆或換題，監考老師一走又狂寫的也是高危險群；寫字目光離桌面或是鉛筆等有可能刻字的地方距離太近也要注意。
更不用說那種會互相傳紙條或是交談的互動式作弊只要注意一點就看的到。

總之~孩子，過來人是有經驗的，千萬別讓我監考到......